Колеса для паровоза

Цель: закрепить навыки рисования используя поролон ; закреплять умение держать мягкий предмет и наносить им краску. Материалы: игрушка- паровоз; заготовка изображения паровоза; разведенная гуашь коричневого цвета; поролоновые губки; влажные салфетки.
Техника: оттиск поролоном  

Задачи: Закреплять умение называть и различать транспорт по внешнему виду.
Подводить к пониманию обобщённого слова «транспорт».
Развивать умение рисовать круглые колёса, в нужном месте.
Развивать двигательную активность.
Формировать навык аккуратности в рисовании.

Ход работы

• Воспитатель создаёт условия для организации игры «Угадай чего нет». 
• Это рисунок с изображением нашего паровозика, но что-то в нем не хватает, посмотрите внимательно, чего нет у паровозика? (колес)
• Колес много или мало должно быть у паровоза? (много)
• Конечно много, он же быстро ездит. Надо помочь, дорисуем колеса? (да)
• Присаживайтесь за столы ,а я вам расскажу чем мы будем рисовать.